Udseendet af et barn med autisme i familien pålægger familie og venner yderligere bekymringer og forpligtelser. Udviklingen af sådanne børn afhænger hovedsageligt af deres miljøs vedholdenhed og flid. En form for sygdommen er højtfungerende autisme. Hvordan sygdommen viser sig, hvilke stridigheder og spekulationer der foregår rundt omkring, og hvordan man hjælper babyen med at tilpasse sig verden omkring ham, er emnet for dagens seriøse samtale.
Autisme og højtfungerende autisme
Udtrykket "autisme" refererer til forstyrrelser i hjernens udvikling, som resulterer i manglende social interaktion og vanskeligheder i kommunikationen. Autistiske interesser er begrænsede, handlinger er gentagne, kontakt med omverdenen er minimal.
Højtfungerende autisme er en form for sygdom, der er genstand for intens medicinsk debat. Udtrykket henvises norm alt til personer med en relativt høj IQ (mere end 70). Udviklingsniveauet for sådanne patienter gør det muligt delvist at opfatte og behandle ekstern information. HFA-patienter er dog ikke skånet for indlæringsvanskeligheder.sociale færdigheder, de er lidt klodsede og har ofte taleforsinkelser.
Klassificering
Medicin klassificerer autisme efter etiopatogenetiske faktorer. Det betyder, at de tager højde for helheden af årsagerne og mekanismen for udviklingen af sygdommen. Da de kliniske manifestationer af alle typer autisme er ens, blev de udskilt i en enkelt gruppe, som blev kaldt udtrykket "autismespektrumforstyrrelser". ASD omfatter Kanners syndrom, dvs. en alvorlig form for tidlig autisme, Aspergers syndrom (højtfungerende autisme), endogen autisme, Retts syndrom, autisme af ukendt oprindelse og andre typer.
Årsager til autisme, årsager til højtfungerende autisme
På trods af at et stort antal videnskabsmænd studerer sygdommen, har det endnu ikke været muligt at finde ud af den generelle årsag til autisme. Der er diskussioner om dette. Selv på spørgsmålet om, hvorvidt autisme er forårsaget af en enkelt årsag, der påvirker genetik, kognitiv udvikling og neurale forbindelser, eller det er forskellige årsager, der påvirker kroppen på samme tid, kan læger ikke engang finde et fælles sprog.
Hovedansvaret for fremkomsten af autisme er lagt på genetik. Men heller ikke her er der fuldstændig klarhed. Da der er en vekselvirkning mellem mange gener og partielle genmutationer med en stærk effekt.
Årsagerne til højtfungerende autisme er også uklare. En af de seneste undersøgelser på dette område afslørede forekomsten af strukturelle anomalier ivisse områder af hjernen, der er ansvarlige for social interaktion.
Endnu en medicinsk kontrovers
En række videnskabsmænd mener, at påstanden om, at højtfungerende autisme er Aspergers syndrom, er fejlagtig. De hævder, at der er tale om forskellige sygdomme med lignende symptomer. Lad os prøve at forklare, hvad disse tvivl er baseret på:
- Med HFA er der en forsinkelse i udviklingen af tale, dette er især mærkbart op til tre år. Der er ingen taleforsinkelse i Aspergers syndrom.
- Patienter med Aspergers syndrom har bedre kognitiv funktion end dem med HFA.
- HFA har en højere IQ.
- Patienter med Aspergers syndrom har en mere udt alt forsinkelse i udviklingen af finmotorik.
- HFA-patienter har mindre underskud i non-verbale evner.
- Aspergers patienter har højere verbale evner.
Ikke desto mindre anses disse to tilstande af mange for at være én sygdom med ringe forskel i symptomer og forløb.
Tegn. Fysiologiske abnormiteter
Højtfungerende autisme, hvis egenskaber diskuteres i dette afsnit, har en række fysiske og adfærdsmæssige manifestationer. Observationer blev udført i store grupper af patienter af forskellige videnskabsmænd, som bemærkede et bestemt mønster.
Fysiologiske tegn, der almindeligvis ses hos børn med HFA, omfatter:
- Dum eller alt for skarp sanseopfattelse.
- Hyppige kramper.
- Svagimmunitet.
- Manifestation af irritabel tyktarm.
- Krænkelse af bugspytkirtlens funktion.
Adfærdsafvigelser
Højtfungerende autisme hos børn har en række adfærdsmæssige træk:
- Taleproblemer. Indtil en alder af et år går børn næsten ikke, efter to år er ordforrådet ikke mere end 15 ord, efter tre år er evnen til at kombinere ord hæmmet. Børn er ude af stand til at generalisere og bruge personlige stedord. De taler om sig selv i tredje person.
- Svag eller fuldstændig fraværende følelsesmæssig kontakt med andre. Børn ser ikke ind i øjnene, spørg ikke om hænder, smil ikke som svar på et smil. De udpeger ikke forældre, reagerer ikke på anmodninger.
- Vanskeligheder med socialisering. Når den er omgivet af andre mennesker, manifesteres patientens højtfungerende form for autisme ved ubehag, et ønske om at hegn af, bevæge sig væk, gemme sig. Autistiske voksne oplever ubevidst frygt eller angst.
- Bursts af aggression. Enhver utilfredshed forårsager autistisk vrede, aggression eller hysteri. Patienten kan slå eller bide. Ofte er aggression rettet mod en selv, dette observeres i 30 % af tilfældene.
- Børn med højtfungerende autisme viser ringe eller ingen interesse for legetøj. De er ikke i stand til fantasifuld tænkning og forstår ikke, hvad de skal gøre med legetøj. Men en stærk tilknytning til et legetøj eller til enhver genstand kan udvikle sig.
- Snævert område af interesse. Evnen til at opnå resultater i én retning. Observation. Brug forfor at afslutte den påbegyndte lektion.
- Stereotypisk adfærd. Tendens til en bestemt rækkefølge af handlinger. Atypisk højtfungerende autisme er ligesom den normale form for autisme ledsaget af gentagne gentagelser af det samme ord eller samme handling. Derudover udsætter patienterne deres liv for en streng rutine. Eventuelle afvigelser forårsager usikkerhed eller aggression. Det kan være meget svært at overvinde aggression i dette tilfælde.
Højtfungerende autisme, hvis symptomer er omt alt i artiklen, gør det muligt for et barn at studere i en almindelig skole. Men for dette skal forældrene gøre en stor indsats.
autismespekulation
Mange læger og videnskabsmænd har gjort deres karriere inden for autismeforskning. Men hun tiltrak også mange svindlere. Så den britiske videnskabsmand Andrew Wakefield rejste en enorm bølge i samfundet ved at udgive en undersøgelse om, at vaccinationer mod fåresyge, røde hunde og mæslinger påvirker udviklingen af autisme hos børn. Dette emne fik stor respons. Men efter et stykke tid blev det fuldstændigt tilbagevist. Men vaccinemodstandere fortsætter med at spekulere i pseudostudiet uden at nævne, at det viste sig at være forkert.
Hvordan hjælper man et barn med højtfungerende autisme?
Autisme er en uhelbredelig sygdom. Det følger en person gennem hele livet. Barnet vokser op, og kvaliteten af dets voksne liv afhænger af dets omgivelsers vedholdenhed. Hvis voksne ikke deltog i korrigerende terapi og ikke underviste barnetinteragere med andre mennesker og genstande, så bliver han aldrig selvstændig.
Der er en række anbefalinger til, hvordan man tilrettelægger livet for en autist med en højtfungerende form for sygdommen. Deres implementering gør det lettere for den autistiske person at interagere med omverdenen:
- Lav en tidsplan, hold dig til en klar daglig rutine, advar om eventuelle ændringer på forhånd, så autisten vænner sig til tanken om at ændre den sædvanlige kur.
- Identificer eksterne stimuli. Både et barn og en voksen med højtfungerende autisme kan blive aggressive ved den mindste detalje. Dette kan være en bestemt farve, lyd eller handling. Beskyt autisten mod irriterende faktorer.
- Lær at dulme de raserianfald, som HFA-patienter har ret ofte. Lad ikke den autistiske person overanstrenge sig og blive træt.
- Vær sikker under et raserianfald. Fjern alle farlige genstande fra området.
- Lad være med at råbe eller skræmme den autistiske person, ikke kritisere deres handlinger. Denne adfærd vil øge stress, og patienten vil ikke være i stand til at falde til ro i længere tid.
Nægt ikke hjælp fra psykologer, talepædagoger og korrigerende programmer. Dette vil hjælpe et barn med højtfungerende autisme til at tilpasse sig lidt i en kompleks og fjendtlig verden.
