Interaktion mellem en voksen og et barn er mere aktiv på en legende måde. Den mest almindelige form for leg, når man arbejder med et barn, er tegning. Isoterapi som metode til psykologisk korrektion er blevet brugt for nylig. Det hjælper at udtrykke følelser til de mennesker, der ikke er klar til at afsløre deres følelser.
Hvad er isoterapi
Under tegning tænker en person ikke på noget, han udtrykker sine tanker og følelser ved hjælp af maling. Denne retning dukkede op i psykologien i midten af det 20. århundrede og gik hurtigt over i lærernes arsenal. Ved hjælp af isoterapi til børn kan negative følelser påvirkes.
Klasser er især relevante for børn. På grund af deres alder kan de ikke udtrykke følelser, taler ikke om oplevelser. Under tegningen går følelser ud, der ikke har fundet en vej ud fra barnet. Gode klare følelser dukker op.
Hvem har brug for isoterapi
Isoterapi giver barnet mulighed for at udtrykke sig. På dette tidspunkt er der ingen, der har ansvaret. tegninger,ændres efterhånden som problemet er løst. Det er vigtigt for læreren at gemme alt barnets arbejde for at se fremskridt i fremtiden.
Hovedmål med isoterapi:
- at gennemarbejde de tanker, som barnet undertrykker;
- en person udtrykker tanker, som han ikke kan udtrykke på grund af frygt eller vrede;
- ved slutningen af tegningen skal psykologen bestemme det område, hvor barnet har problemer;
- i løbet af kurset begynder en person at kontrollere situationen, smider byrden af problemer og underdrivelse af sig;
- forhold mellem mennesker vender tilbage til det normale, stress aflastes i løbet af lektionen, barnet forstår og accepterer sig selv.
Denne metode er vigtig for børn og voksne:
- Handicapte børn, der er afskåret fra den store verden. Metoden giver dig mulighed for at se de positive øjeblikke.
- Børn med opmærksomhedsforstyrrelse. De finder afløb for aggressive følelser.
- Børn, der har svært ved at komme i kontakt med deres jævnaldrende.
- Børn og voksne i overgangsfaser af livet. At gå i skole, overgangsalder, tab af en elsket – grundene til, at isoterapi er nødvendig.
Løsbare børns problemer
Isoterapi som en metode til psykologisk korrektion giver dig mulighed for at løse barnets indre konflikt. Få tanker og følelser frem, løs psykologiske problemer:
- barn lærer at udtrykke sine tanker, tale om det, der bekymrer ham;
- gennem tegning definerer børn drømme og ønsker, som ofte ikke bliver udtrykt af voksne;
- videnindre verden, problemdefinition;
- selvaccept, at finde måder at løse vanskeligheder på;
- lindrer stress, psykologisk stress;
- Korrektion af børns udvikling med et individuelt uddannelsesprogram.
Former for isoterapi
Når undervisningen gennemføres, bestemmer læreren træningsformen afhængigt af metoderne til isoterapi. Der bruges 2 hovedformer for teknikken:
- Passiv form. Barnet får et billede afhængig af situationen. Du skal tegne det samme billede, men på din egen måde.
- Aktiv form. Læreren stiller ingen opgaver. Tegningen er absolut vilkårlig, efter anmodning fra babyen. Ud fra imaginære objekter bestemmes yderligere interaktion mellem den voksne og barnet.
Oftest giver læreren en opgave om et bestemt emne. Det kan være sommer, familie, nytår. Opgaver til fantasifuld tænkning kræver en fantasiflugt fra barnet. Sådanne emner kan være: "Godt", "Fred".
Andre metoder til at involvere børn i processen kan være ikke-standardiserede - farvede pletter, tegning med fingre, improviserede materialer.
Hovedstadier af isoterapi
Kunstterapeut bygger kommunikationen på en sådan måde, at barnet deler de følelser, der opstår, når de tegner. Isoterapi giver dig mulighed for at se på konflikten udefra. Barnet udtrykker sig, mens han tegner. Isoterapiteknologien består af flere faser:
- Barnet bestemmer sammen med læreren eller selvstændigt, hvilket emne han vil tegne. En voksens opgavefølg hele processen med at oprette et billede på et ark.
- På næste trin fortæller barnet, hvad der er vist på billedet. Mentoren gør opmærksom på de paralleller, som barnet drager, på den stemning, som historien går med. Der lægges vægt på detaljer. Hvis noget på billedet forårsager negativitet, så find ud af, hvad det betyder for babyen.
- Psykolog beskriver sin vision af tegningen.
- Voksen og barn diskuterer maleriet sammen.
Pædagogisk isoterapi
Isoterapi som metode til psykologisk korrektion bruges i pædagogisk aktivitet. Først og fremmest er metoden rettet mod den enkeltes udvikling, uddannelse og socialisering. Omsorg er påkrævet for følelsesmæssigt velvære, psykologisk sundhed.
Som et resultat af arbejde opstår viden om sig selv. Forbedrede forhold til jævnaldrende. Barnet lærer at analysere handlinger, at være mere tolerant. Mens han tegner, oplever han stærke følelser, overvinder vanskeligheder.
Børn er oftere i stressende situationer end voksne. Deres psyke er ikke klar til konstant stress. Situationen forværres af forkert opdragelse, autoritær forældrestil, misforståelser af jævnaldrende.
Kunstterapi giver dig mulighed for at bryde væk fra virkeligheden og føle dig som en tryllekunstner. Barnet lærer at opleve negative følelser gennem tegning. Kunstens indflydelse på den psykologiske tilstand bekræftes af undersøgelser af psykologer, lærere, filosoffer, psykoterapeuter.
Tegning giver dig mulighed for at beskytte dig selv mod hvadforstyrrer den fulde udvikling. Isoterapi - en metode til symboler. Objekter er afbildet på et underbevidst niveau og symboliserer billeder, frygt, fiaskoer.
Isoterapi som korrektionsmetode bruges, når man arbejder med børn med forskellige afvigelser. Skønheden i tegningen er ligegyldig. Alle kan føle sig som kunstnere. Læreren hjælper barnet med at finde en vej ud af situationen ved at tegne eller modellere.
Førskole-isoterapiprogram
I førskolealderen lærer et barn at kommunikere med jævnaldrende, opfatte verden omkring sig, lave tegninger på papir. Isoterapiprogrammet for førskolebørn er et vigtigt trin i barnets udvikling og karakterdannelse.
Afhængig af barnets individuelle karakteristika afholdes undervisning for at rette op på dets adfærd. For en hyperaktiv baby kan du gennemføre en lektion med farverige blade. Barnet får udleveret ark papir og maling. Det er nødvendigt at gøre hvert ark monofonisk.
Lermaling er fantastisk til stressaflastning. På et blankt ark papir med fingrene dyppet i ler tegner barnet et hvilket som helst billede.
For at forbedre kommunikationsevnen kan du bede barnet om at tegne en cirkel, og tegne alt det, som mor, far og andre nære slægtninge ønsker.
Aggressivt barn vil passe til spillet "Crayons Race". Målet er hurtigt at trække streger, hvem der trak flest vinder. Sådan et spil giver dig mulighed for at smide aggression ud og berolige den rasende baby.
Isoterapi for skolebørn
Ved 7 årder er væsentlige ændringer i barnets liv. Han skal i skole. En ny lærer, klassekammerater og ansvar at håndtere. Opgaven med isoterapi er at støtte den studerende, at hjælpe med at håndtere en stresset situation. Følgende aktiviteter passer til denne alder:
- at tegne forskellige doodles i et par minutter vil lindre stress, skift;
- at tegne venner på vådt papir hjælper med at etablere kontakter i et nyt samfund, sådan tegning er velegnet til børn, der føler sig utilpas med klassekammerater;
- hvis et barn er bange for nye omstændigheder, så inviter ham til modefrygt, over tid vil frygten begynde at forvandle sig til et mindre skræmmende monster.
Isoterapi for teenagere
Isoterapi som metode til psykologisk korrektion af unge bruges sjældnere end blandt yngre elever. I denne alder er nogle børn i stand til at udtrykke følelser og udtale frygt. Ungdomstiden er fyldt med fysiologiske og psykologiske forandringer. Under en krise er indgreb fra en specialist påkrævet. Isoterapi vil hjælpe med at forebygge og behandle vanskelige tilstande.
For at bekæmpe nervøsitet kan en teenager male på alt, hvad de vil. På denne måde er det nemmere at falde til ro, forstå dine følelser. Med lavt selvværd kan du tilbyde teenageren et færdigt billede, som bør suppleres med sine egne elementer. Således vil barnet smide følelser ud, sortere de tanker, der har akkumuleret. For normal udvikling kræves en persons psykologiske helbred.
Hvis en teenager er aggressiv over for andre, ikke kan klare følelser, så tilbyder de at arbejde med plastikmateriale. Plasticine eller ler vil hjælpe ham med at se på sig selv fra forskellige vinkler, acceptere ham som han er.
Kunstnerisk talent har ingen værdi i isoterapi. Det kreative budskab er vigtigt, ægtheden er sekundær.
Isoterapi for voksne
I krisesituationer har en voksen brug for hjælp. For at trække aggression tilbage uden at skade andre, kan du bruge isoterapi. Kreativitet giver dig mulighed for at slappe af og slappe af.
I tilfælde af alvorlig stress kan du bruge modelleringsdej. Kreativitet vil hjælpe. At lave souvenirs til venner vil lindre stress og give smil til deres kære.
Oprettelse af collager eller tegninger giver dig mulighed for at slappe af fra de akkumulerede problemer. Forstørrelsen er fantastisk for dem, der foretrækker at udføre opgaver på computeren.
Tegning med streger giver dig mulighed for at bestemme en persons humør i øjeblikket. Store slag taler om tillid, stabilitet hos en person. Mørke toner og små streger indikerer depression.
Psykologer anbefaler, at ældre mennesker engagerer sig i eventyrterapi. Valget af karakter er op til den enkelte. Det er vigtigt, at eventyr har en positiv slutning.
Motion for børn
Til forebyggelse af psykiske problemer anvendes isoterapiøvelser, rettet mod den overordnede udvikling af børn uden afvigelser:
- Tegn dig selv - et spil, der giver dig mulighed for at bestemme, hvordan et barn ser sig selv isamfund.
- Tegn din frygt – giver dig mulighed for at forebygge stressende situationer, finde ud af barnets frygt og angst. Sådan et spil vil lære barnet at opføre sig i fremtiden i kritiske situationer.
- Tegn den person, du elsker. Oftest portrætterer børn deres mor, men der er undtagelser. Under alle omstændigheder viser billedet forholdet mellem barnet og denne person. Hvis der er uforenelige nuancer, bør du være opmærksom på forholdet. På samme måde bliver de bedt om at tegne en familie, hvor de er opmærksomme på forholdet mellem dens medlemmer.
- Oprettelse af en collage over temaet "Mine planer". Lærer barnet at strukturere ønsker og tænke over, hvordan man opnår dette.
