Ofte spørger unge, uerfarne mødre børnelægen, om deres barn udvikler sig norm alt. Det vil ikke være svært for en specialist at vurdere fysiologiske parametre, fordi der er visse normer og indikatorer for dette.
Første konsultation
Ved aftalen tjekker børnelægen den nyfødtes fysiske udvikling med en tabel, der viser parametre som højde, vægt, antal tænder, hovedomkreds og mobilitet.
Når barnets fysiske ydeevne er normal, bekymrer nogle mødre sig om, hvorvidt deres mentale udvikling er normal. For at bestemme denne indikator er der et kompleks til genoplivning af et spædbarn.
For første gang blev dette udtryk diskuteret i begyndelsen af trediverne af forrige århundrede. Pædiatriske neurologer siger, at komplekset består af flere komponenter.
Børnes reaktioner
- Barn i de første sekunder af kommunikation med en voksen viser stivhed, falmer.
- En nyfødts fokuserede blik ind i en anden persons øjne efter et par minutters kommunikation.
- Reaktion på en voksens dialog, udtrykt i et smil.
- Efter at have mødt en voksen, viser babyen sigbevægelsesaktivitet, det vil sige buer ryggen, sparker, banker med håndtagene.
- At tiltrække en voksens opmærksomhed, eller vokalisering, manifesterer sig i kurren og glædeligt skrig.
Revitaliseringskomplekset er en af de vigtigste indikatorer for succesfuld udvikling af en nyfødt. For babyen tjener komponenterne i dette kompleks som en måde at kommunikere med omverdenen på. Alle ovenstående reaktioner bør finde sted samlet svarende til aldersperioden. Hvis alt er norm alt, så kan vi tale om barnets normale, sunde udvikling.
Revitaliseringskompleks: den alder, hvor det manifesterer sig
Forskere har fundet ud af, at barnet på fødslen oplever stor stress, da det nye miljø er anderledes end det, han komfortabelt opholdt sig i alle ni måneder. Nu virker alt nyt og meget farligt for ham.
Omkring to uger efter fødslen begynder barnet at vænne sig til og blive godt tilpas, at interessere sig for genstande og fokusere på dem, at genkende stemmen fra moderen eller andre mennesker tæt på ham, at føle sig tryg i tilstedeværelsen af velkendte voksne.
Efter cirka to en halv måned begynder de første komponenter af revitaliseringskomplekset at dukke op i barnet.
Hvis barnet tidligere gav en ukoordineret reaktion på forskellige former for stimuli, nu vil alle disse komponenter eller reaktioner manifestere sig sammen, det vil sige på en kompleks måde. For eksempel at smile ved udseendet af en voksen, genkende en mors stemme blandt andre stemmer,glæde ved synet af mor osv. Det vil sige højlydt kurren, bankende med ben og knytnæver - alt dette er manifestationer af animation ved synet af mor.
Fra to en halv til tre måneder - dette er en periode med absolut lykke for barnet, han er aktiv, smiler konstant og viser med hele sit udseende, at han virkelig gerne vil lære en masse nye ting.
Periode med maksimal aktivitet
Revitaliseringskomplekset er den periode, hvor kommunikationen med barnet skal være maksimal, det er vigtigt ikke kun at tage ham i dine arme, men også at ledsage alle dine handlinger med tale. Forskere mener, at det er moderens taleaktivitet, der påvirker, om barnet vil være i centrum i virksomheden, i stand til at tage kontakt med mennesker omkring ham, eller om det altid vil være lukket og alene.
Hvad vil der ske, hvis du ikke taler med babyen, undgå at kommunikere med ham? Ud over tristhed og luner kan barnet opleve yderligere udviklingsforsinkelse, talefejl, mareridt.
Det er meget vigtigt ikke at overdrive det her, du skal give barnet hvile, når det har brug for det.
De første separate komponenter i komplekset ledsager i nogle tilfælde barnet fra tre uger til to en halv måned, det vil sige hele den nyfødte. Gendannelseskomplekset, uanset hvornår det starter, er norm alt overstået med fire måneder.
Herefter ændres barnets reaktion, adfærden bliver mere meningsfuld, bevidste følelser og lyse humørsvingninger begynder at dukke op.
Vigtige oplysninger til forældre
Hvis baby ikke har et kompleks til tidengenoplivning, bør dette give anledning til bekymring. Det er muligt, at barnet i fremtiden vil have en mental retardering eller en autismespektrumforstyrrelse.
Hvis en baby i en alder af ti eller elleve uger ser på sin mor, hilser på hende med et kurren, vifter med arme og ben og prøver at tiltrække hendes opmærksomhed, burde der ikke være grund til bekymring.
Du skal ikke påtvinge barnet din kommunikation, give det mulighed for at tage initiativet, du behøver ikke være på vagt ved vuggen i dagevis og løbe hen til babyen ved hans første knirken.
Hvis et barn forstår, at en voksen altid er der, og for at bede ham om noget, behøver du ikke ringe til ham, det kan have en dårlig effekt på hans videre udvikling. Alt skal være med måde, men det er heller ikke værd at opgive eller udskyde opdragelsen af et barn. Det er vigtigt at tale med babyen, reagere følelsesmæssigt på hans kurren, forsøge at fremkalde en følelsesmæssig reaktion i ham på enhver vigtig begivenhed, fodring eller påklædning.
Revitaliseringskomplekset er en vigtig periode i en babys liv, fordi det er takket være ham, at barnet har mulighed for at kommunikere og interagere med mennesker omkring sig og derfor udvikle sig.
Babyfærdigheder efter fire måneder
Ud over den fysiske udvikling er det i denne periode vigtigt, at barnet har følgende færdigheder:
- Evnen til at rulle over på egen hånd uden hjælp fra en voksen.
- Hold hovedet i liggende stilling.
- Sæt dig ned med hjælp fra en voksen(når løftet op af armene), hold hovedet i siddende stilling.
- Evnen til at skubbe af med spidserne af tæerne fra en hård overflade, når den holdes af armhulerne.
- I modsætning til to måneder, hvor revitaliseringskomplekset dukker op, er perioden efter fire måneder karakteriseret ved bevidst greb om genstande, åbne håndflader, hvormed barnet selvstændigt kan klappe objekter.
- Evnen til målrettet at putte fingrene i munden i stedet for en sut eller hjælpe dig selv med hænderne, når du ammer.
Jo ældre barnet bliver, desto mindre mærkbare er de vigtigste manifestationer af revitaliseringskomplekset, selvom nogle af reaktionerne tværtimod bliver bevidste og betydningsfulde.
Hvad et barn skal kunne
- Udtal lyde, der fjernt ligner "b", "m", "p", "a", "o".
- Smil ved ankomsten af et nyt legetøj, en ny voksen.
- Reager følelsesmæssigt eller kurrende på dit navn. For at skelne mellem andre mennesker, der kaldte ham ved navn og kigge i hans retning.
- Leg med genstande, mærk dit ansigt, hænder, hår, bliv overrasket over dit spejlbillede.
- Spil enkle følelsesladede spil med en voksen, genkend det viste objekt, følg det med et blik, bliv overrasket, når en voksen gemmer et stykke legetøj, og tager det så frem igen.
For unge forældre, der opdrager deres første barn, er det vigtigt at vide, at revitaliseringskomplekset er et obligatorisk fænomen, der skal manifestere sig i et barn. Hvis ovenstående reaktioner ikke er detobserveret, bør du straks søge råd hos en specialist.
